Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3
Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3
Berikut ini adalah latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3 lengkap dengan kunci jawaban. Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3 ini terdiri dari 25 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian. Seluruh Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3 bersumber dari Buku Siswa Kurikulum 2013. Semoga Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya siswa kelas 6 yang menggunakan Kurikulum 2013. Berikut Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3.
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Pengaruh positif dari globalisasi adalah ....
a. informasi lebih cepat
b. lunturnya jati diri bangsa
c. persaingan ekonomi meningkat
d. negara kuat menjadi penguasa
2. Berikut adalah sikap kita agar terhindar dari pengaruh negatif globalisasi, kecuali.....
a. memperkuat iman dan takwa
b. banyak membaca buku
c. mengikuti perkembangan mode
d. memegang teguh jati diri bangsa
3. Dampak negatif globalisasi bagi kelangsungan hidup manusia di bumi adalah .....
a. ketergantungan dengan negara lain.
b. masuknya barang-barang dari luar negeri
c. kerusakan alam
d. sikap individualisme
4. Berikut ini upaya pemerintah dalam mengenalkan batik Indonesia ke dunia internasional, kecuali ....
a. mengikuti pameran internasional baik dalam negeri maupun luar negeri
b. mengoleksi batik dari berbagai daerah untuk disimpan di museum
c. memberikan tanda mata ketika tokoh dunia berkunjung ke indonesia
d. membuat kreasi motif dan warna sesuai dengan selera calon pembeli di negara tujuan
5. Batik Indonesia telah diakui sebagai salah satu warisan budaya dunia, saya merasa ....
a. bangga
b. biasa saja
c. senang
d. tidak ada pengaruhnya
Teks berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.
Perhatikan teks eksplanasi berikut!
Kondisi tersebut mendorong UI meluncurkan program Akademi Energi Surya. Akademi Energi Surya didirikan sebagai wujud nyata kepedulian UI terhadap permasalahan krisis energi. Dengan adanya akademi tersebut, diharapkan krisis energi dapat sedikit demi sedikit teratasi dengan energi surya. Energi surya diharapkan mampu mengganti bahan bakar fosil. Energi surya menjadi energi alternatif yang bersih, tidak menimbulkan polusi, aman, dan persediaan tidak terbatas. Sesuai struktur teks eksplanasi, paragraf tersebut merupakan bagian ….
a. pembuka
b. interpretasi
c. penjelasan
d. pernyataan umum
Informasi penting paragraf pada teks eksplanasi tersebut adalah ….
a. energi surya diharapkan dapat mengatasi krisis energi
b. pemanfaatan bahan bakar fosil
c. pengoptimalan tenaga surya
d. peran serta Akademi Energi Surya
Perhatikan teks eksplanasi berikut!
Dalam kehidupan sehari-hari, ada bermacam-macam barang yang kita gunakan untuk berbagai keperluan. Sebagian masyarakat Indonesia menggunakan barang-barang produksi luar negri dengan berbagai merk. Terutama, masyarakat yang tinggal di kota besar dan golongan kelas atas. Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negri. Bahkan, kwalitas beberapa produk dalam negri jauh lebih baik sekali dan memiliki harga yang sangat-sangat murah daripada barang sejenis produksi luar negri.
8. Kata tidak baku pada teks eksplanasi tersebut adalah ….
a. merk
b. keperluan
c. kelas
d. produksi
Perhatikan teks eksplanasi berikut!
Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (UI) meluncurkan program Solar Academy atau Akademi Energi Surya pertama di Asia Tenggara. Program Akademi Energi Surya merupakan institusi pendidikan dan pelatihan mengenai tenaga surya. Program ini diluncurkan pada 24 Juli 2012 yang ditandai dengan penyelenggaraan seminar “Solar Energy for Our Future”. Seminar tersebut dihadiri pakar energi dari Jerman, wakil ASEAN, dan pemerintah Indonesia. Dalam seminar tersebut dibahas potensi, perkembangan, dan penggunaan energi surya di Asia Tenggara.
9. Gagasan pokok teks eksplanasi tersebut adalah ….
a. dampak penggunaan tenaga surya
b. manfaat tenaga surya
c. pemanfaatan tenaga surya
d. peluncuran Akademi Energi Surya
Perhatikan teks eksplanasi berikut!
Matahari merupakan sumber energi terbesar dan utama di bumi. Matahari merupakan sumber energi panas dan cahaya. Energi dari matahari dapat menjadi sumber alternatif penghasil energi listrik. Alat yang dapat mengubah energi matahari menjadi energi listrik disebut panel surya. Panel surya merupakan lempengan logam yang dirakit dalam jumlah banyak dan saling terhubung. Semakin banyak logam yang dirakit, energi listrik yang dihasilkan semakin besar. Energi surya dimanfaatkan sebagai sumber energi pembangkit listrik tenaga surya (PLTS).
10. Gagasan pokok paragraf pada teks eksplanasi tersebut adalah ….
a. penggunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-hari
b. berkurangnya pasokan sumber energi
c. matahari sebagai sumber energi terbesar dan utama di bumi
d. upaya menghemat penggunaan energi listrik
11. Panel surya mengubah energi ….
a. cahaya dari matahari menjadi energi kimia
b. cahaya dari matahari menjadi energi listrik
c. cahaya dari matahari menjadi energi gerak
d. cahaya dari matahari menjadi energi panas
12. Energi alternatif dimanfaatkan karena tersedia sepanjang masa. Di bawah ini yang termasuk energi alternatif, kecuali ....
a. air
b. angin
c. api
d. matahari
13. Keuntungan penggunaan energi alternatif adalah....
a. butuh biaya besar
b. dipengaruhi musim
c. butuh teknologi tinggi
d. tidak mencemari lingkungan
14. Bentuk energi yang termasuk energi alternatif adalah ....
a. energi air dan energi batu bara
b. energi batu bara dan energi matahari
c. energi air dan energi matahari
d. energi batu bara dan energi angin
15. Pengolahan biji jarak dapat menghasilkan energi alternatif yang disebut ....
a. bensin
b. biogas
c. biodiesel
d. solar
16. Selain berpikir global, kita juga harus memiliki sikap bertindak lokal, yaitu berperilaku dan bergaya sesuai dengan ….
a. tren dunia
b. budaya luar negeri
c. artis yang sedang viral
d. kearifan budaya bangsa
17. Sikap yang seharusnya kita lakukan ketika mengetahui banyaknya tenaga ahli ke Indonesia yaitu ….
a. pasrah
b. takut bersaing
c. acuh tak acuh
d. mau mengembangkan diri
18. Bangga menggunakan produk dalam negeri merupakan ciri ….
a. cinta tanah air
b. benci dengan tanah air
c. tidak mencintai tanah air
d. tidak suka dengan tanah air
19. Terjadinya globalisasi dapat mengakibatkan berbagai warisan budaya nusantara seperti bahasa daerah, kesenian daerah, dan upacara adat menjadi semakin ….
a. dicari
b. ditinggalkan
c. diperhatikan
d. dikembangkan
20. Bangga menggunakan produk dalam negeri merupakan ciri ….
a. cinta tanah air
b. benci dengan tanah air
c. tidak mencintai tanah air
d. tidak suka dengan tanah air
21. Di bawah ini yang tidak termasuk ciri utama poster adalah ….
a. menarik perhatian pembaca
b. bahasa mudah dipahami
c. komposisi gambar dan tulisan sesuai
d. menggunakan gambar sketsa
22. Poster yang dibuat dengan gambar warna–warni terlihat ….
a. mudah dibaca
b. mudah dilihat
c. menarik perhatian
d. mewah sekali
23. Di bawah ini yang tidak termasuk langkah-langkah membuat poster adalah ….
a. menentukan topik dan tujuan
b. menentukan suara yang menarik
c. membuat kalimat singkat dan mudah diingat
d. menggunakan gambar yang menarik
24. Poster yang dibuat dengan gambar warna–warni terlihat ….
a. mudah dibaca
b. mudah dilihat
c. menarik perhatian
d. mewah sekali
25. Poster yang berisi mengenai penawaran produk kepada masyarakat disebut dengan poster ....
a. kampanye
b. pencarian
c. niaga
d. layanan masyarakat
II. Isilah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!
1. Tujuan pemerintah membatasi barang impor adalah untuk meningkatkan ....
2. Orang dengan kegiatan ekonomi sama harus bersaing secara … agar dapat berkembang bersama.
3. Informasi pada teks eksplanasi bersifat ….
4. Fenomena kemiskinan merupakan contoh teks eksplanasi ….
5. Energi alternatif yang berasal dari kotoran hewan adalah ....
6. Biodiesel dapat digunakan untuk menggantikan bahan bakar ....
7. Orang dengan mudah dan cepat mendapatkan informasi tentang peristiwa di suatu negara karena kemajuan di bidang ....
8. Surat elektronik yang dikirim melalui internet disebut ....
9. Kalimat slogan pada poster harus jelas dan … dimengerti oleh pembaca.
10. Poster yang baik dilengkapi kata-kata dan … yang menarik.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Sebutkan 3 upaya untuk mengenalkan batik ke dunia internasional!
2. Tuliskan kosakata baku untuk kosakata berikut!
a. Aktip
b. Konkrit
c. Kwitansi
3. Sebutkan 3 keuntungan energi alternatif!
4. Sebutkan 3 perubahan perilaku masyarakat yang muncul dengan adanya globalisasi!
5. Sebutkan 3 fungsi dari poster!
Demikian Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3. Berikut Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 lainnya:
Semoga bisa menambah wawasan kita tentang Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3.
Posting Komentar untuk "Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Subtema 3"