Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya

Berikut ini adalah latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya lengkap dengan kunci jawaban. Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2 ini terdiri dari 25 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian. Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2 memuat pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP. Seluruh Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2 bersumber dari Buku Siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya siswa kelas 6 yang menggunakan Kurikulum 2013. Berikut Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya.

Kelas : 6

Tema : 3 / Tokoh dan Penemuan

Subtema : 2 / Penemuan dan Manfaatnya

Keterangan soal:

Jumlah soal pilihan ganda : 25

Jumlah soal isian : 10

Jumlah soal uraian : 5

PPKn

KD 3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

Bahasa Indoensia

KD 3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.

IPA

KD 3.4 Mengidentifikasi komponenkomponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana.

IPS

KD 3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.

SBdP

KD 3.2 Memahami interval nada.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Mendapat waktu untuk beristirahat dan bermain adalah ... siswa.

a. hak

b. aturan

c. kewajiban

d. tanggung jawab

2. Kewajiban di masyarakat yaitu ....

a. menjaga fasilitas umum

b. menghormati orang tua

c. menaati aturan di sekolah

d. merapikan tempat tidur

3. Penemuan jam dapat membantu pelajar melaksanakan kewajibannya, yaitu ....

a. menunda pekerjaan

b. tiba di sekolah tepat waktu

c. menonton acara televisi

d. merubah janji dengan teman

4. Contoh sikap dalam menghargai waktu adalah ….

a. menunda pekerjaan yang kecil

b. mengerjakan PR setelah nonton televisi

c. mengumpulkan tugas tepat waktu

d. mengerjakan PR sebelum berangkat sekolah

5. Datang ke sekolah tepat waktu merupakan kewajiban anak di ….

a. rumah

b. sekolah

c. kelas

d. jalan

6. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.

Kalimat di atas adalah kalimat yang tidak efektif, perbaikan yang benar agar menjadi kalimat yang efektif adalah ….

a. Para-para siswa sedang belajar di kelas

b. Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas

c. Para siswa sedang belajar di kelas-kelas

d. Para siswa sedang belajar di kelas

7. Para tamu-tamu duduk di kursi.

Kalimat di atas adalah kalimat yang tidak efektif, perbaikan yang benar agar menjadi kalimat

yang efektif adalah ....

a. Tamu-tamu duduk di kursi-kursi

b. Para tamu duduk di kursi

c. Para-para tamu duduk di kursi

d. Para tamu duduk-duduk di kursi

8. Contoh kalimat tidak efektif dibawah ini ...

a. Setelah memasak kemudian ibu beristirahat

b. Saya berdoa sebelum tidur

c. Pertemuan itu dihadiri oleh siswa-siswa

d. Suasana rumah pak RT sangat ramai sekali

9. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.

perbaikan yang benar agar menjadi kalimat

yang efektif adalah ....

a. Para-para siswa sedang belajar di kelas

b. Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas

c. Para siswa sedang belajar di kelas-kelas

d. Para siswa sedang belajar di kelas

10. Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah ..

a. Semua bola di gudang rusak

b. Murid-murid sedang istirahat di halaman sekolah

c. Para guru sedang rapat di aula sekolah

d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan

11. Rangkaian listrik yang disusun berderet atau bercabang dinamakan rangkaian ….

a. Paralel

b. Seri

c. Campuran

d. Gabungan

12. Rangkaian pada gambar di bawa ini disebut rangkaian ....

a campuran

b. terbuka

c. paralel

d. seri

13. Berikut kelebihan rangkaian paralel adalah ....

а. hemat energi

b. boros kabel

c. rangkaiannya lebih rumit

d. cara membuatnya lebih sulit

14. Berikut keuntungan rangkaian paralel, kecuali ....

а. saat satu lampu mati, yang lain tetap hidup

b. nyala lampunya lebih terang

c. boros energi

d. hemat energi

15. Pada rangkaian paralel jika satu lampu dimatikan, yang lain ....

a. tetap hidup

b. ikut mati

c. jadi meredup

d. sedikit meredup

16. Dampak positif adanya televisi di antaranya adalah ....

a. menambah biaya konsumsi listrik

b. membuat anak-anak diam saja di rumah

c. kita bisa terhibur dengan film-film yang tayang

d. kita bisa bermalas-malasan

17. Penemuan telepon adalah penemuan yang bermanfaat dalam menyampaikan informasi agar lebih cepat dan mudah. Namun akan menjadi hal yang tidak bermanfaat banyak orang jika digunakan untuk ....

a. menyampaikan pesan peringatan bahaya

b. berbincang dengan kawan di perantauan

c. menipu orang lain yang belum dikenal

d. mencari kabar saudara yang jauh

18. Berikut ini manfaat komputer pada dunia pendidikan, kecuali....

a. mengakses informasi pendidikan lewat internet

b. sebagai alat presentasi

c. mempermudah bagi pegawai administrasi sekolah

d. mempermudah dalam memonitor

kesehatan pasien

19. Teknologi informasi di bawah ini yang tidak dipengaruhi oleh globalisasi yaitu ....

a. kentongan

b. televisi

c. radio

d. handphone

20. Untuk mencegah dampak buruk untuk anak-anak dari tontonan di televisi, maka sebaiknya orang tua harus ....

a. melarang anak menonton televisi

b. memberikan kebebasan kepada anak

c. mengawasi tontonan yang dilihat anak

d. menjual televisi yang dipunyai

21. Nada do - re berjarak

a. 2

b. 1

c. 1/2

d. 1/4

22. Nada mi - fa berjarak ....

a. 2

b. 1

c. 1/2

d. 1/4

23. Nada do - mi berjarak..

a. 2

b. 1

c. 1/2

d. 1/4

24. Jarak antar nada satu dengan nada lain disebut ....

a. tempo

b. melodi

c. birama

d. interval nada

25. Nada dasar do, re, mi, fa, sol, la, si, do dinamakan dengan ….

a. Nada awal

b. Ritme

c. Solmisasi

d. Interval

II. Isilah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Jam berfungsi membantu siswa melaksanakan kewajiban untuk .… tiba di sekolah.

2. Mengumpulkan tugas tepat waktu adalah kewajiban seorang ....

3. Informasi penting teks eksplanasi dapat diambil dari kalimat utama pada setiap ….

4. Selain menggunakan kalimat efektif, informasi dari teks eksplanasi dituliskan menggunakan kata ….

5. Lampu lalu lintas menggunakan rangkaian listrik ....

6. Deddy membuat rangkaian listrik sederhana yang tersusun dari kabel, dua buah baterai, dan dua buah lampu. Ketika lampu A dilepas, lampu B tetap menyala. Berdasarkan peristiwa tersebut, Deddy membuat rangkaian listrik ….

7. Penemu televisi adalah ....

8. Penemu komputer adalah ....

9. Jarak nada antara fa ke sol adalah …. nada

10. Pengucapan saat bernyanyi disebut juga dengan istilah ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Sebutkan 3 kewajiban siswa di sekolah!

2. Ubahlah kalimat di bawah ini menjadi kalimat efektif!

a. Ibu membeli obat di apotik.

b. Anak-anak harus mengonsumsi makanan yang mengandung gisi.

c. Bahasa Indonesia yang berasal dari Bahasa Melayu.

3. Sebutkan 3 ciri rangkaian listrik paralel!

4. Sebutkan 3 pengaruh positif televisi bagi masyarakat!