Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan
Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan
Berikut ini adalah latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 untuk Tahun Pelajaran 2020/2021 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013. Berikut Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan.
Tema : 8 / Lingkungan Sahabat Kita
Subtema : 1 / Manusia dan Lingkungan
Keterangan soal:
Jumlah soal pilihan ganda : 25
Jumlah soal isian : 10
Jumlah soal uraian : 5
PPKn
KD 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat
Bahasa Indoensia
KD 3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi
IPA
KD 3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup
IPS
KD 3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang
SBdP
KD 3.2 Memahami tangga nada
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Indonesia mempunyai keragaman rumah adat di setiap daerah antara lain karena Indonesia mempunyai ….
a. beragam warna kulit
b. beragam suku bangsa
c. banyak gunung berapi
d. laut yang luas
2. Berikut ini yang bukan contoh keragaman budaya yang ada dalam masyarakat Indonesia ....
a. rumah adat
b. pakaian adat
c. bahasa daerah
d. hotel daerah
3. Betang, Joglo dan Gadang adalah contoh keragaman budaya Indonesia berupa ….
a. pakaian adat
b. tarian daerah
c. lagu daerah
d. rumah adat
4. Tari Kecak dan Pendet adalah tarian dari daerah ....
a. Bali
b. Nusa Tenggara Timur
c. Papua Barat
d. Sulawesi Utara
5. Ulos merupakan nama pakaian adat dari daerah ....
а. Maluku
b. Kalimantan Barat
c. Sumatra Utara
d. Jawa Timur
Bacalah teks berikut untuk mengerjakan nomor 6 - 8!
Pada suatu hari, Beri si Beruang melihat ke dalam mata air. Beri mengeluh,
“Sepertinya air di mata air ini semakin sedikit saja. Pasti bangsa semut terlalu banyak mengambil air!” Beri lalu menundukkan kepala, melihat ke tanah dengan teliti. Ah, ia melihat seekor semut hitam berjalan membawa guci mungil di pundak.
“Berhenti, semut!” teriaknya. “Aku tak akan membiarkanmu mengambil air
di sumber airku lagi. Kamu sudah terlalu banyak mengambil air. Berhenti atau kucakar kau!” ancam Beri Beruang.
Semut hitam kecil itu tidak memperhatikan teriakan Beri. Ia merangkak ke bawah beberapa helai daun kering. Ia terus berjalan menuju sumber mata air.
Beri mencakar dan mengendus daun-daun sambil berteriak, “Tak ada gunanya sembunyi! Aku bisa menemukanmu!”
6. Isi teks di atas adalah ....
a. Beri ingin mengambil air tetapi sudah habis
b. Semut mengambil air tetapi dilarang Beri
c. Semut tidak memperbolehkan
Beri mengambil air
d. Semut dan Beri bersama-sama mengambil air
7. Peristiwa yang tidak terdapat pada teks di atas adalah ....
a. Beri mengambilkan air untuk semut
b. Beri melihat ke dalam mata air
c. Semut berjalan membawa guci
d. Beri berusaha menghentikan Semut
8. Urutan peristiwa di atas adalah
a. Beri melihat mata air – beri menghentikan semut - semut membawa guci
b. Semut membawa guci - beri melihat mata air - beri menghentikan semut
c. Semut datang membawa guci - beri menghentikan semut – beri melihat mata air
d. Beri melihat mata air – semut datang membawa guci – beri menghentikan semut
Bacalah teks berikut untuk mengerjakan nomor 9 dan 10!
“Dengar kataku!” geram Beri sambil membalik tubuhnya. “Aku tak akan memberikanmu air lagi. Semua semut dilarang mengambil air di sini lagi!”
Semut Hitam terdiam sebentar. Lalu katanya, “Apa boleh buat, kalau kau sudah memutuskan begitu! Tapi aku tetap akan mengambil air untuk bayi-bayi semut di lembah!”
Beri beruang sangat marah. Namun, Semut Hitam sudah menghilang lagi ke bawah daun-daun kering. Beri mencarinya, tetapi ia tidak melihat apa-apa di rumput. Akhirnya ia kembali dengan jengkel ke sarangnya di dekat pohon oak.
9. Peristiwa yang terdapat dalam teks
di atas adalah sebagai berikut,
kecuali ....
a. Beri melarang semut mengambil
air
b. Semut tetap akan mengambil air
c. Semut ikut kembali ke sarang
d. Beri kembali ke sarangnya
10. Urutan peristiwa dalam cerita di
atas adalah
a. Semut menghilang-Beri marah pada semut - Beri kembali ke sarang - Beri mencari semut
b. Beri marah pada semut- semut menghilang - Beri mencari semut - Beri kembali ke sarang
c. Semut menghilang – Beri mencari semut - Beri marah pada semut - Beri kembali ke sarang
d. Beri kembali ke sarang – beri marah pada semut - Semut menghilang - Beri mencari semut
11. Air merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat penting bagi kehidupan manusia, antara lain berfungsi sebagai ….
a. menyalakan barang elektronik
b. alat untuk membuat tanaman
c. sumber minuman
d. sebagai bahan bakar
12. Fungsi air bagi tumbuhan adalah ....
a. tempat hidup hewan air
b. membersihkan tubuh
c. mencuci pakaian
d. membantu proses fotosintesis
13. Fungsi air bagi hewan adalah ....
a. tempat hidup hewan air
b. menyuburkan tanah
c. mencuci pakaian
d. membantu proses fotosintesis
14. Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas sinar matahari. Proses penguapan itu disebut ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. presipitasi
d. pengendapan
15. Berikut ini merupakan proses dalam siklus air, kecuali ....
а. penguapan
b. pengendapan
c. pengembunan
d. penyubliman
16. Berikut ini yang tidak termasuk usaha bidang agraris adalah ....
a. perkebunan
b. pertambangan
c. persawahan
d. perhutanan
17. Jenis usaha bidang produksi yang bergerak dalam bidang sumber daya alam disebut ….
a. usaha alam
b. usaha agraris
c. usaha ektraktif
d. usaha pasif
18. Di bawah ini yang termasuk contoh usaha ekstraktif adalah ….
a. pertanian
b. pertambangan
c. perkantoran
d. perburuan
19. Contoh pekerjaan yang menjual jasa adalah ....
a. pedagang
b. petani
c. nelayan
d. guru
20. Berikut ini yang merupakan contoh usaha perdagangan adalah ....
a. membuat tahu
b. menanam jagung
c. menjual pakaian
d. mengantar barang
21. Susunan nada yang berjenjang disebut ....
a. melodi
b. tangga nada
c. irama
d. tempo
22. Tangga nada diatonis terdiri atas .... nada
a. lima
b. enam
c. tujuh
d. delapan
23. Nada diatonis mayor memiliki interval ….
a. 1 1 ½ 1 1 1 ½
b. ½ 1 1 1 ½ 1 1
c. 1 ½ 1 1 ½ 1 1
d. 1 1 1 ½ 1 1 ½
24. Nada diatonis minor memiliki interval ….
a. 1 1 1 ½ 1 1 ½
b. ½ 1 1 1 ½ 1 1
c. 1 ½ 1 1 ½ 1 1
d. 1 ½ 1 1 1 ½ 1
25. Tangga nada diatonis mayor bersifat ....
a. sedih
b. gembira
c. pilu
d. datar
II. Isilah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!
1. Honai merupakan rumah adat dari daerah ....
2. Tari topeng berasal dari ....
Bacalah teks berikut untuk mengerjakan nomor 3 dan 4!
Rumah betang (rumah panjang) uluk palin terletak di Kapuas Hulu, Kalimantan Barat. Rumah betang ini berukuran panjang 268 meter, tinggi 5-6 meter, dan memiliki 53 bilik rumah. Menurut data pada tahun 2007, rumah betang uluk palin dihuni lebih dari 500 jiwa yang terdiri atas sekitar 130 kepala keluarga. Tidak diketahui persis pada tahun berapa rumah betang ini pertama kali dibangun. Namun, diperkirakan rumah ini pertama kali didirikan oleh komunitas Tamambaloh Apalin pada tahun 1800-an. Kemudian, rumah betang ini pernah diperbaiki pada 1940-an karena kebakaran. Rumah betang ini juga telah tiga kali berpindah lokasi karena menyesuaikan dengan perubahan alur Sungai Uluk dan Sungai Nyabau akibat erosi.
3. Rumah betang uluk palin terletak di ....
4. Menurut data pada tahun 2007, rumah betang uluk palin dihuni lebih dari 500 jiwa yang terdiri atas sekitar .... kepala keluarga.
5. Perputaran air secara terus- menerus dari bumi ke atmosfer, lalu kembali ke bumi disebut ....
6. Ketika suhu udara turun, uap air akan berubah menjadi titik-titik air. Titik-titik air ini membentuk awan. Proses ini disebut ....
7. Segala aktivitas atau manfaat yang ditawarkan kepada orang lain atau konsumen disebut ....
8. Teh, karet, cokelat, tembakau, kopi, dan kelapa sawit merupakan hasil ....
9. Tangga nada diatonis minor diawali dan diakhiri nada ....
10. Tangga nada diatonis minor bersifat ....
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Sebutkan 4 pakaian adat beserta asalnya!
2. Bacalah peristiwa-peristiwa berikut!
1) Tiara memang sudah curiga dengan tingkah laku teman-temannya di kelas
2) Begitu juga saat jam istirahat mereka seperti menyembunyikan sesuatu
3) Hari ini Tiara mendapat kejutan dari teman-teman sekelasnya
4) Benar saja, ketika pulang sekolah teman-teman Tiara memberi kejutan
kue ulang tahun dan taburan tepung.
Urutankan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf narasi yang padu!
3. Sebutkan fungsi air bagi kehidupan manusia!
4. Jelaskan perbedaan industri besar dan industri kecil!
5. Sebutkan 3 ciri-ciri tangga nada diatonis mayor!
I. Kunci Jawaban Pilihan Ganda
1. b. beragam suku bangsa
2. d. hotel daerah
3. d. rumah adat
4. a. Bali
5. c. Sumatra Utara
6. b. Semut mengambil air tetapi dilarang Beri
7. a. Beri mengambilkan air untuk semut
8. d. Beri melihat mata air – semut datang membawa guci – beri menghentikan semut
9. c. Semut ikut kembali ke sarang
10. b. Beri marah pada semut- semut menghilang - Beri mencari semut - Beri kembali ke sarang
11. c. sumber minuman
12. d. membantu proses fotosintesis
13. a. tempat hidup hewan air
14. b. evaporasi
15. d. penyubliman
16. b. pertambangan
17. c. usaha ektraktif
18. b. pertambangan
19. d. guru
20. c. menjual pakaian
21. b. tangga nada
22. d. delapan
23. a. 1 1 ½ 1 1 1 ½
24. d. 1 ½ 1 1 1 ½ 1
25. b. gembira
II. Kunci Jawaban Isian
1. Papua
2. Yogyakarta
3. Kapuas Hulu, Kalimantan Barat
4. 130
5. Siklus air
6. Kondensasi atau Pengembunan
7. Jasa
8. Perkebunan
9. La
10. Sedih
III. Kunci Jawaban Uraian
1. Pakaian adat dan asalnya darahnya:
a. Ulor dari Sumatera Utara
b. Bundo Kanduang dari Sumatra Barat
c. Aesan Gede dari Sumatra Selatan
d. Kebaya dari Jawa Barat
e. Kebaya dari Jawa Tengah
f. Kebaya Ksatrian DI Yogyakarta
2. Urutankan kalimat-kalimat agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah 3 - 1 - 2 - 4
3. Fungsi air bagi kehidupan manusia antara lain:
a. Sumber bahan konsumsi
b. Untuk mencuci dan bersih-bersih
c. Sebagai sumber daya alam pendukung pertanian, peternakan dan pertambakan
d. Sebagai wahana olahraga
e. Sebagai wahana rekreasi
f. Sebagai tempat penunjang trasportasi
4. Industri besar menggunakan
peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah besar. Industri kecil
menggunakan peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah lebih
kecil. Contoh industri kecil, antara lain perajin mebel, pembuatan tahu atau
tempe, dan perajin keramik. Contoh industri besar antara lain industri baja,
industri mobil, dan industri tekstil.
5. Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor sebagai berikut:
a. Bersifat riang gembira.
b. Bersemangat.
c. Biasanya diawali dan diakhiri nada do. Namun, tidak menutup kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri nada 1 (do).
Posting Komentar untuk "Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 8 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan"